一、举办培训班工作流程

按照中国红十字会总会应急救护标准化手册要求，培训流程主要包括培训筹备、申请、审批、组织实施、媒体报道、信息平台录入、资料存档、质量反馈、持续服务。

筹备规划阶段：要根据需求，有明确的培训目标（如取证培训、普及教育），确定参训人数、学员背景（企业员工/社区居民等），选定课程标准，参照应急救护标准化手册配备急救导师、助教、培训设备以及培训场地准备。

申请、审批阶段：红十字救护师资班、国际认证救护员班需要提前15个工作日向市红十字会申请审批（提交申请函、申请表），其它班次需提前3个工作日向本级红会申请审批（提交申请表），所有培训申请均需提前进行“救在身边”平台操作。

组织实施阶段：严格按照应急救护标准化手册要求确定培训时长和培训内容，保障师资和教具的合理配备，理论和实操环节的合理比例，参训人员数量的合理性，考核评估执行理论测试+实操评分（双合格制）。现场管理中要设置签到台，核对身份信息，专人管理教具，指定应急方案，配置急救药箱，同时应安排摄影人员记录全程。各类型班级均应设班主任，负责整体学员管理、资料收集存档工作。

媒体报道阶段：建议在培训开始后12小时内启动，完成新闻通稿制作，在本级媒体以及各类媒体矩阵登发，同时上报上级红十字会宣传部门。

信息平台录入阶段：要求全体学员电子化管理，师资指导学员正确录入，成绩合格者，应在3个工作日内发放电子证书。

资料存档阶段：建立学员档案，记录培训有效期（一般保存2-3年）。      

二、培训档案

除平台的所有资料外，还应包括存档的资料有：课程材料‌教学大纲、课程表、学员签到表、课时完成记录、实操训练照片/视频（课件、讲稿、教学资料等）、受训人信息（姓名、单位、身份证号、手机号等）、考核材料（试卷等）、合格学员名单、师资信息（姓名、单位、身份证号、手机号等）、师资照片（授课照片和合影）、学员合影（开班和结业）。

三、师资管理

包括师资初训、复训情况（按要求定期开展复训）、日常管理情况（包括师资行为规范、志愿服务和授课情况按时录入平台）、年度考核情况（对师资进行考核等级评定）。为便于师资年度考核，全市要实行通过平台进行线上派课制度，要督促师资进行年度注册。